bet365 football - N?n t?ng chnh th?c

Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn - ĐHQGHN

//oddbark.com


Sinh viên Quốc t?học: Đồng c?Ba Vì, x?s?vạn đảo và đất nước cực quang

(SVVN) Đặng Th?Ngọc Lan (26 tuổi) - Sinh viên khóa đầu tiên của chuyên ngành Nghiên cứu phát triển quốc t? Khoa Quốc t?học, trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội chia s? “Mình không ng?rằng, một học sinh dân tộc thiểu s?có bảy năm sống dưới mái trường Nội trú lại có cơ hội bước chân ra khỏi Việt Nam. Các chuyến đi thực t? trao đổi sinh viên thời đại học giúp mình nhận ra th?giới qu?là rộng lớn và có nhiều điều cần học hỏi.?
Ngọc Lan, cô gái người Mường quê Ba Vì không ng?quyết định du học giữa mùa COVID-19 lại mang đến hành trình vi vu gần 10 quốc gia t?Á sang Âu và nhận hai tấm bằng Thạc sĩ của Indonesia, Na Uy trong vòng chưa đầy 18 tháng.
Cơ hội đến vào phút chót
Đặng Th?Ngọc Lan (26 tuổi) là sinh viên khóa đầu tiên của chuyên ngành Nghiên cứu phát triển quốc t? Khoa Quốc t?học, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội.
Khi tốt nghiệp th?khoa ngành năm 2019, cô từng nói: “Mình không ng?rằng, một học sinh dân tộc thiểu s?có bảy năm sống dưới mái trường Nội trú lại có cơ hội bước chân ra khỏi Việt Nam. Các chuyến đi thực t? trao đổi sinh viên thời đại học giúp mình nhận ra th?giới qu?là rộng lớn và có nhiều điều cần học hỏi.?/div>
Ngọc Lan là một trong ba sinh viên Việt Nam tại Khoá 1 của chương trình “ASEAN Master on Sustainability Management

Ra trường, cô chọn làm việc tại một s?t?chức phi chính ph?với mong muốn tích lu?kiến thức và kinh nghiệm đ?ứng tuyển các học bổng du học. Bất ng?đến vào tháng 3/2021, cô nộp đơn vào phút chót và trúng tuyển học bổng toàn phần khoá học Thạc sĩ Quản lý phát triển bền vững. Đây là khoá đầu tiên của chương trình hợp tác giữa Đại s?quán Na Uy tại ASEAN và T?chức mạng lưới các trường đại học ASEAN (AUN), Đại học Gadjah Mada, Indonesia và Đại học Agder, Na Uy.
Vì mọi chuyện diễn ra quá nhanh, t?lúc nộp đơn đến lúc bắt đầu chương trình học ch?kéo dài hai tháng, nên thời điểm đó cô vẫn khá e ngại. Dù chương trình có nhiều ưu điểm và có học bổng toàn phần, nhưng cô chưa từng nghĩ đến việc đi du học Indonesia. Sau khi tham khảo ý kiến của thầy cô, người thân và người anh khoá trên, cô quyết định nắm lấy học bổng này, bởi “c?đi rồi s?đến, cơ hội này có th?dẫn tới nhiều cơ hội khác mà mình chưa biết được?
Cô cùng các bạn cùng lớp tại Đại học Gadjah Mada, Indonesia.

Quyết tâm là vậy nhưng khi bắt đầu mới thấy muôn vàn khó khăn ập đến. Chương trình học kéo dài hai năm nhưng được thiết k?tinh gọn đ?học viên có th?hoàn thành trong vòng 18 tháng. Bởi vậy mà quá trình học cũng căng thẳng và vất v?hơn nhiều. Học k?đầu tiên, vừa phải học trực tuyến, vừa phải tiếp tục làm công việc ?cơ quan, không dưới 5 lần cô có ý định muốn b?học. “Khoảng thời gian đó mình chênh vênh, thất vọng khủng khiếp, bao nhiêu th?cảm xúc tiêu cực liên tiếp kéo đến? cô nh?lại.
Chinh phục núi lửa trên đảo Java - hòn đảo đông dân nhất th?giới.

Ngay sau Tết Nguyên đán năm 2022, khi tình hình dịch bệnh đã ổn định, cô xách vali lên đường sang x?vạn đảo. Nơi cô theo học là Đại học Gadjah Mada - một trong những trường đại học lớn nhất và lâu đời nhất Indonesia. Tại đây, cô đã gặp rất nhiều bạn bè cùng chí hướng. Đó không ch?là mối bận tâm chung đến các vấn đ?phát triển bền vững, mà còn là lòng nhiệt huyết, sẵn sàng đương đầu với th?thách, khó khăn đ?tr?thành những nhà lãnh đạo tr?của các quốc gia ASEAN.

Hành trình bước ra th?giới
Ngoài chuyện “học? chuyện “du?của Ngọc Lan cũng thu hái v?nhiều điều hay ho. Trong những ngày tháng 4 này, cô lại nh?v?những ngày sống giữa “tháng nhịn ăn?Ramadan của người Hồi giáo ?Indonesia - nơi có s?tín đ?Hồi giáo đông nhất th?giới. Dù đã nghe nhắc đến nhiều, nhưng đây mới là lần đầu cô được tận mắt quan sát và hoà mình vào tháng l?thiêng liêng này.
?môn học “Bảo v?tài nguyên rừng? cô và các bạn có chuyến thực t?đến trung tâm bảo tồn cú và được tham gia một l?hội truyền thống của người dân bản địa. “Dù hiện đã có các loại thuốc bảo v?thực vật, thuốc tr?sâu, nhưng tại đây, h?kêu gọi người dân không s?dụng các chất hoá học đó, mà dùng các loại thiên địch đ?diệt chuột, trong trường hợp này là cú? cô nh?lại.
Chuyến thực t?tại Trung tâm bảo tồn Cú trong môn “Bảo v?tài nguyên rừng?

Còn với môn “Quản lý tài nguyên biển?lại là một k?niệm khó quên khác. C?lớp phải dậy t?sáng sớm, cùng thầy giáo leo ngược vách đá đối diện biển đ?quan sát sóng biển, hướng gió, dòng nước, đường b?biển, địa hình, quy hoạch cùng rất nhiều th?khác. Trong một môn học khác, cô lại được tham gia hội trại “Leadership Camp?kéo dài vài ngày, được cùng các bạn tham gia rất nhiều hoạt động thực t?đ?học v?những kiến thức quản tr?và lãnh đạo.
Cô và các bạn tại trại lãnh đạo “Leadership Camp?/em>

Với s?lượng nhiều th?ba th?giới, núi lửa vốn được xem là một “đặc sản?của đất nước Indonesia. Bởi vậy mà khi đi du học, cô cũng tranh th?th?món “đặc sản?này. T?những chuyến đi phượt trên xe jeep cùng c?lớp, hay những ngày leo liền hai ngọn núi, đến mức mà lúc v?chân thì rã rời mà da thì cháy nắng. Nhưng bù lại, cũng có những khoảnh khắc thật đẹp, như một đêm ngắm sao t?đ?cao hơn 2200m so với mực nước biển, hay dậy t?3 gi?sáng trong cái rét co ro 10 đ?C đ?đợi mặt trời mọc.
Đối với cô, đó là những trải nghiệm quá ấn tượng mà nếu không nh?học bổng du học thì không biết khi nào mới được th?qua. Có những ngày mà sáng lên rừng, chiều xuống biển, khi sáng vẫn còn đang h?hởi leo núi, buổi chiều đã ngồi thuyền hóng gió biển khơi. Nhưng tuyệt vời nhất có l?là lúc ?đảo Bali đ?tĩnh tâm hoàn thành khoá luận. Theo cô, đó là khoảng thời gian Bali chưa m?cửa hoàn toàn cho khách tham quan, đời sống văn hoá của người dân vẫn còn đôi chút yên bình, chưa phải chịu cảnh ồn ào, đông đúc bởi các hoạt động du lịch.
Tại đảo Bali vào mùa hè 2022
 
Ngọc Lan và giảng viên hướng dẫn tại Đại học Agder, Na Uy

Kết thúc năm học tại Indoneisa, với đ?xuất nghiên cứu được giáo sư chấp nhận, cô có cơ hội đ?tiếp tục sang Na Uy học tại Trường Đại học Agder. Cầm th?thực châu Âu trên tay, cô đã tho?sức khám phá những thành ph?c?kính và nên thơ như trong truyện c?Anderson. Nếu như Indonesia là một chút hoang sơ, phóng khoáng của một quần đảo nhiệt đới với dân s?đông th?tư th?giới cùng nền kinh t?đang phát triển, thì “lục địa già?lại khiến cô tr?nên trầm lắng hơn, nh?nhàng hơn.
K?niệm ngắm cực quang và đón Giáng sinh tại Na Uy

Ngoài những tháng ngày bận rộn giữa việc học, đi làm, chuẩn b?báo cáo, thuyết trình, cô đã tranh th?thực hiện được một trong những điều phải làm khi đến Na Uy - đi ngắm cực quang. Ch?trong sáu tuần, cô đã kịp th?mình giữa đường ph?Bắc Âu những ngày cuối thu lá vàng rơi rụng ?Gothenburg (Thụy Điển), đón ch?l?hội hoá trang Halloween ?th?đô Copenhagen (Đan Mạch), đắm chìm vào không khí ấm cúng của ngày l?Giáng sinh tại ph?c??Na Uy, hay th?cảm giác đứng xếp hàng đ?ch?gặp nàng Mona Lisa ?bảo tàng Louvre, Paris (Pháp). Không ch?là cơ hội khám phá nhiều địa danh nổi tiếng, thời gian k?trên cũng giúp cô lấy được tấm bằng Thạc sĩ khoa học của Đại học Agder, cùng với tấm bằng MBA trước đó nh?quá trình học tại Indonesia.
Cô gái Việt tại th?đô Paris, Pháp

Nhìn lại những tháng ngày du học tươi đẹp đó, cô không ng?ch?t?một quyết định vào phút chót đã đưa cô đi xa đến vậy. Có l?“Hành trình vạn dặm bắt đầu t?một bước chân?chính là câu miêu t?cho quá trình du học đầy bất ng? th?thách cũng như vô vàn điều thú v?này của Ngọc Lan.
Khoảnh khắc giao mùa giữa mùa thu và mùa đông tại Bắc Âu

Tìm hiểu thông tin v?ngành Quốc t?học, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học quốc gia Hà Nội tại đây
Bài trên báo Sinh viên Việt Nam: Đồng c?Ba Vì, x?s?vạn đảo và đất nước cực quang

Tác gi? Theo Báo Sinh viên Việt Nam

Bạn đã không s?dụng Site, Bấm vào đây đ?duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian ch? 60 giây