Tham d�?buổi làm việc, v�?phía Trường ĐHKHXH&NV có Giáo sư Hiệu trưởng Hoàng Anh Tuấn; PGS.TS Đào Thanh Trường - Phó Hiệu trưởng; PGS.TS Đặng Th�?Thu Hương - Phó Hiệu trưởng, TS. Phạm Hoàng Giang �?Trưởng Khoa Triết học, cùng đại diện lãnh đạo các phòng Đào tạo, Quản lí Nghiên cứu khoa học.
V�?phía khách mời có s�?tham d�?của PGS.TS. Nguyễn Tài Đông �?Viện trưởng Viện Triết học, Viện Hàn Lâm KHXHVN; PGS.TS. Đinh Văn Trung �?Viện trưởng Viện Vật lí - Viện Hàn Lâm KHXHVN cùng nhiều giảng viên, nhà nghiên cứu quan tâm đến lĩnh vực Triết học.
M�?đầu buổi làm việc, Hiệu trưởng Hoàng Anh Tuấn chia s�? Trường ĐH KHXH&NV là một trong những đơn v�?đào tạo trọng điểm trực thuộc ĐHQGHN, và là đơn v�?đi đầu trong đào tạo và nghiên cứu v�?các ngành khoa học xã hội nhân văn tại Việt Nam. Đặc biệt trong chương trình nghiên cứu, giảng dạy các ngành khoa học cơ bản, VNU �?USSH có nhiệm v�?phát triển các hướng đào tạo liên ngành mới, bắt kịp với xu th�?hiện đại nhưng vẫn phải gi�?được chất hàn lâm kinh điển.
Khoa Triết học thuộc ĐH KHXH&NV, ĐHQGHN là một cơ s�?đào tạo nguồn nhân lực nghiên cứu và giảng dạy Triết học uy tín và chất lượng cao trong c�?nước. Sinh viên của Khoa được trang b�?những kiến thức t�?cơ bản, cơ s�?tới chuyên sâu trong lĩnh vực Triết học, qua đó, nắm vững lập trường, quan điểm của ch�?nghĩa Mác �?Lênin, tư tưởng H�?Chí Minh, vận dụng đ�?giải quyết những vấn đ�?của thực tiễn và hội nhập được với giới Triết học quốc t�? Với gốc hàn lâm hướng đến xây dựng các hướng nghiên cứu và đào tạo liên ngành, chương trình của Khoa được thường xuyên cập nhật, đổi mới nhằm trang b�?cho sinh viên những khối kiến thức có tính thực tiễn gắn với hoạt động nghiên cứu khoa học. Phát biểu tại buổi làm việc, PGS.TS Nguyễn Hoàng Hải - Phó Giám đốc thường trực ĐHQGHN ghi nhận những đóng góp và thành tựu của trường ĐH KHXH&NV, đồng thời nhấn mạnh v�?s�?cấp thiết trong việc đổi mới nội dung và phương pháp giảng dạy trong lĩnh vựcTriết học. Theo ông, với ưu th�?là đơn v�?tiên phong trong đào tạo Triết học tại Việt Nam, việc đổi mới trong chương trình giảng dạy của trường ĐH KHXH&NV s�?có những ảnh hưởng lớn, góp phần khẳng định tầm quan trọng của Triết học trong bản đ�?giáo dục Việt Nam. Hiện nay, theo xu th�?liên ngành trong đào tạo đại học, và với hai cách tiếp cận mới �?Triết học trong Khoa học�?và “Khoa học trong Triết học�? trường ĐH KHXH&NV cần nghiên cứu, tìm hiểu và lựa chọn hướng tiếp cận phù hợp, hướng đến quyền lợi, chất lượng cho người học.
Theo đó, với th�?mạnh v�?chuyên môn và tính đa ngành, cùng lợi th�?có học viên thuộc nhiều cấp học, ĐHQGHN s�?h�?tr�?trường ĐH KHXH&NV trong việc nghiên cứu và cập nhật kiến thức chuyên môn cho ngành Triết học, thông qua các hoạt động c�?th�?như xuất bản sách, đẩy mạnh công b�?quốc t�?và nghiên cứu chung v�?Triết học thông qua các vấn đ�?lớn trong xã hội hiện đại. Phó Hiệu trưởng Đào Thanh Trường cho biết: với kinh nghiệm trong đào tạo và nghiên cứu liên ngành, trường ĐH KHXH&NV s�?đẩy mạnh việc công b�?quốc t�? làm tiền đ�?xây dựng các nhóm Nghiên cứu mạnh trong lĩnh vực Triết học. Nhà trường đã và đang triển khai nhiều tọa đàm ph�?cập kiến thức cho các học viên cao học, nghiên cứu sinh, giảng viên của khoa theo các ch�?đ�?c�?th�? gắn với các đ�?tài nghiên cứu và thực tiễn xã hội. Theo đó, việc biên soạn các đầu sách, bài giảng theo ch�?đ�?đ�?đưa vào h�?thống bài giảng cũng s�?được triển khai.
PGS.TS. Nguyễn An Lịch �?Nguyên lãnh đạo Khoa Triết học ĐHKHXH&NV th�?h�?đầu, Phó Ch�?tịch Hội Triết học nêu ra nhiều quan điểm v�?tầm quan trọng của việc định hướng học viên và yếu t�?liên kết với các trường ĐH trên th�?giới. Trong bối cảnh mới, ngành Triết học cần được chuyên biệt hóa cho từng ngành ngh�? th�?hiện s�?phù hợp và tính liên kết cao với các chuyên ngành khoa học khác.
Tại buổi làm việc, các bên đã đi đến thống nhất triển khai 3 nội dung trọng tâm tập trung triển khai trong thời gian tới:

Một s�?hình ảnh khác tại buổi làm việc: